اضطرابات الشخصية

حين يُذكر لفظ «الشخصية» في علوم النفس التقليدية، يظهر الخلاف سريعًا: هل الشخصية تُولد مع الإنسان؟ أم تُشكَّل بالكامل عبر التربية والتجارب والبيئة؟ لعقود طويلة انقسم المتخصصون بين من يغالي…

في عالمٍ تزداد فيه الأزمات الأسرية وتعقيدات العلاقات، أصبحت الجلسات الزوجية ركنًا ثابتًا من أركان الدعم النفسي والاجتماعي الذي يلجأ إليه الأزواج حين تتصاعد الخلافات وتتعثر لغة التفاهم. ومع ذلك،…

في كل أنظمة التشخيص النفسي التقليدية، يُفترض أن الإنسان يمتلك “نمطًا واحدًا” من الشخصية، يُصنّف ضمن فئة معينة وفقًا للأعراض الظاهرة عليه، كما في الـDSM-5 الذي يُحدد كل اضطراب بخصائص…

في مشهد أصبح مألوفًا ومؤلمًا في آنٍ واحد، يدخل إنسان سليم إلى عيادة نفسية وهو يشتكي من توتر أو ضيق أو فقدان الشغف، ويخرج محملًا بأربعة أو خمسة تشخيصات، تبدأ…

رغم التقدم الهائل في علم الأعصاب الحديث، لا يزال هناك فجوة هائلة بين ما هو “عضوي” يمكن رصده وفحصه بأجهزة التصوير العصبي، وبين ما هو “وظيفي” يُلاحظ من خلال السلوك…

منذ نشأته، تأسس علم النفس على أرضية فلسفية رمادية، لا تقطع بشيء ولا تنفي شيئًا. لم يكن علمًا تجريبيًّا صارمًا كالكيمياء أو الفيزياء، بل أقرب إلى التأمل العقلي المنهجي في…

في الممارسات الحالية لعلم النفس والطب النفسي، يُعرّف الاضطراب النفسي بأنه حالة مرضية تتسم بأنماط من التفكير أو الشعور أو السلوك تؤدي إلى ضيق نفسي أو قصور وظيفي أو كليهما،…

يُعد ما يُعرف في التصنيفات النفسية الغربية بـ”اضطراب التحدي المعارض” (Oppositional Defiant Disorder – ODD) من أكثر الاضطرابات المرتبطة بسلوك الأطفال والمراهقين إرباكًا للوالدين والمعلمين، بل ويُنظر إليه غالبًا كعلامة…

لطالما اعتُبرت صعوبات التعلُّم واحدة من أكبر التحديات التي تواجه الأطفال في المؤسسات التعليمية، وتشغل بال الأُسر والمربين. وقد تناولها علم النفس والطب النفسي التقليدي من زاوية تشخيصية وعلاجية تعتمد…

في عالم تتزايد فيه الاضطرابات النفسية والأسئلة الوجودية، يبحث الإنسان عن “لماذا” لا تقل أهمية عن “كيف أُشفى؟” أو “كيف أعيش؟”. أسئلة مثل: لماذا خُلقت؟ لماذا أُبتلى؟ لماذا يحدث لي…