في المشهد النفسي السائد اليوم ما زالت المفاهيم المستخدمة لوصف أنواع التفكير ومستويات الطاقة الذهنية تدور في نطاق ضيق للغاية، يعتمد في الأغلب على الملاحظة السطحية للسلوك أو على التصنيفات…
أكمل القراءة »مشاكل نفسية
تُعد الكمالية (Perfectionism) من المفاهيم المحورية في علم النفس التقليدي، إذ ارتبطت تاريخيًا بالاضطرابات النفسية، وخاصة اضطرابات الشخصية الحدّية والوسواسية والنرجسية. غير أن مفهوم الكمالية كما يُقدَّم في منهج البناء…
أكمل القراءة »في السنوات الأخيرة، تحولت الأبحاث العصبية من دراسة الدماغ كجهاز موحّد إلى فهمه كنظام ديناميكي متنوّع، يتأثر بالتركيب الوراثي، وطبيعة النشاط الذهني، وأنماط الطاقة الخلوية في الميتوكوندريا. وفي هذا الإطار،…
أكمل القراءة »شهدت علوم الأعصاب والطب النفسي في العقود الأخيرة تحوّلًا جذريًا من التركيز على السلوك والمزاج إلى دراسة الآليات الخلوية الدقيقة التي تولّد تلك الحالات النفسية. ومع صدور البحث الحديث في…
أكمل القراءة »تُعدّ نوبة إجهاد الشخصية الحدّية من الاكتشافات الحصرية التي وردت لأول مرة في أبحاث أ. داليا رشوان ضمن المنهج المتكامل للبناء العصبي الوراثي للشخصية الذي يعيد صياغة الطب النفسي وعلم…
أكمل القراءة »منذ أكثر من قرن، يحاول الطب النفسي وعلم النفس التقليديان تفسير السلوك الإنساني وعلاج مشكلاته. وُضعت التصنيفات، ابتُكرت الأدوية، وتعددت المدارس العلاجية: من التحليل النفسي إلى السلوكية والمعرفية وغيرها. ورغم…
أكمل القراءة »يُعتبر الاكتئاب من أكثر الاضطرابات النفسية شيوعًا في عصرنا الحديث. تشير التقديرات إلى أن مئات الملايين من البشر حول العالم عانوا أو سيعانون من نوبات اكتئاب في مرحلة ما من…
أكمل القراءة »في علم النفس التقليدي، انتشر مفهوم “العقد النفسية” ليشير إلى تجمّع من المشاعر أو الخبرات أو الرغبات المكبوتة التي تؤثر في سلوك الفرد بشكل غير واعٍ. وقد رسّخ فرويد هذا…
أكمل القراءة »سيجموند فرويد (1856–1939) يعدّ من أكثر الشخصيات تأثيرًا وإثارة للجدل في تاريخ علم النفس. فقد وضع أسس التحليل النفسي الذي انطلق منه كثير من تلامذته ثم تفرّعوا عنه. أبرز ما…
أكمل القراءة »منذ نشأة علم النفس كعلم مستقل أواخر القرن التاسع عشر، ظهرت مدارس فكرية متباينة تحاول تفسير السلوك الإنساني وفهم الشخصية البشرية. من أبرز هذه المدارس المدرسة التحليلية التي أسسها سيجموند…
أكمل القراءة »








